“Lehren und Lernen in der Schule der Migrationsgesellschaft“, darum soll es auf den folgenden Seiten gehen.
Konkret bedeutet das:
Wie können Barrieren im Zugang zu Bildung für (neu) zugewanderte, geflüchtete Schüler*innen abgebaut werden?
Wie machen wirWissen und Können von Migrant*innen sichtbar?
Wie bringen wir (post)migrantische Perspektiven in die Gestaltung von Schule ein?
Es geht um Handlungsbedarf und um Beispiele guter Praxis!
Was gibt’s? Was wird gebraucht?
Es geht Eure Erfahrungen, Fragen & Ideen!
Ihr könnt etwas einbringen!
Bitte mitMACHEN!
Die Plattform soll besser werden! Wie? Dazu brauchen wir Input!
Zur kurzen Online-Befragung geht es HIER – bitte beteiligen!
Gefördert wurde die Erarbeitung der Plattform durch die Partnerschaft für Demokratie Stuttgart/ Demokratie leben! als Projekt 2020-2022.
Aktuelle Werkstätten
- Recht auf Bildung & Gelegenheiten des Lernens in der Praxis: Zuhören! Hinschauen! mitMACHEN!Anstoß: zugewanderte, geflüchtete junge Rom*nja einer Stuttgarter Vorbereitungsklasse machten 2023 ihre Vorstellungen von Schule sicht- und hörbar. Was folgt daraus KONKRET?! Darum geht es in den Online-Werkstätten …
Aktuelle Materialboxen
- Jetzt konkret: Demokratie verteidigen & gemeinsam gestalten!Was gibt’s Neues? Schaut mal rein und BETEILIGT EUCH! Start: Februar 2024: Große Demos … und was noch? Was können wir ganz konkret – insbesondere im Feld Schule und Jugendarbeit – tun? Lust auf Austausch & gemeinsames Erarbeiten? Bringt EuereWeiterlesen “Jetzt konkret: Demokratie verteidigen & gemeinsam gestalten!“
- „Flüchtlinge aus Schulklassen nehmen“ ?!Das war doch 2023 … ? Aktualisiertes Argumentationsmaterial zum Thema Ausgrenzung neu zugewanderter, geflüchteter Kinder und Jugendlicher aus den Schulen & Ergänzungen, Fragen, Impulse dazu im Juli 2024