demokratisch - mehrsprachig - digital
Lehren und Lernen in der Schule der Migrationsgesellschaft – Plattform für Austausch und Gestaltung
Mit einer Broschüre 2025 ist es nicht getan: Welche Themen, Fragen stehen aktuell an? WAS soll gemeinsam bearbeitet werden? Klickt hier und beteiligt Euch! Wir arbeiten vor allem in Online-Werkstätten. ... Weiterlesen
Ziel war bis Mitte Dezember eine interaktiv erweiterbare Materialsammlung: Hier die Broschüre – und weiter gilt: mitMACHEN! Dazu dienen auch die 8 interaktiven Taskcards-Boards zu Einzelthemen …
Das war das Anliegen: Ressourcen, Interessen, Wünsche der zugewanderten, geflüchteten Schüler*innen sind von „außen“ kaum sichtbar. Was und wie in Vorbereitungsklassen gearbeitet und gelernt wird bleibt für „Außenstehende“ verborgen. Im ... Weiterlesen
Handlungsbedarfe & Handlungsmöglichkeiten, Praxiserfahrungen & wissenschaftliche Perspektiven. Entstanden in KoKonstruktion 2020 …
Kultusministerium BW (2018): Leitfaden für das VABO. Vorqualifizierungsjahr Arbeit/Beruf mit Schwerpunkt Erwerb von Deutschkenntnissen (VABO). Überarb. Aufl. ab Schuljahr 2018/2019. (Stand 02.04.2022)