demokratisch - mehrsprachig - digital
Lehren und Lernen in der Schule der Migrationsgesellschaft – Plattform für Austausch und Gestaltung
Mit einer Broschüre 2025 ist es nicht getan: Welche Themen, Fragen stehen aktuell an? WAS soll gemeinsam bearbeitet werden? Klickt hier und beteiligt Euch! Wir arbeiten vor allem in Online-Werkstätten. ... Weiterlesen
Ziel war bis Mitte Dezember eine interaktiv erweiterbare Materialsammlung: Hier die Broschüre – und weiter gilt: mitMACHEN! Dazu dienen auch die 8 interaktiven Taskcards-Boards zu Einzelthemen …
Handlungsbedarfe & Handlungsmöglichkeiten, Praxiserfahrungen & wissenschaftliche Perspektiven. Entstanden in KoKonstruktion 2020 …
Materialien zum Abbau von Ausgrenzung, Diskriminierung und Othering von migrantischen/ als migrantisch gelesenen Kindern, Jugendlichen und ihren Eltern im Schulalltag.
Materialien zur Online-Werkstatt-Reihe für Lehrkräfte, (Schul)Sozialarbeiter*innen, Schulleiter*innen und andere Interessierte im Rahmen der Aktionswochen gegen Rassismus Stuttgart der Partnerschaft für Demokratie/ Stuttgart 2023
Reden über Migration – Reden über Rassismus. Podcast. Studierende der PH Ludwigsburg SoSe 2021 in Kooperation mit dem Projekt demokratisch – mehrsprachig – digital: Lehren und Lernen in Vorbereitungsklassen 2021. ... Weiterlesen
Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule (Hrsg.) (2021): Sprachenrechte. Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung. polis aktuell 2021/05. (Stand 02.04.2022)
Kultusministerium BW (2018): Leitfaden für das VABO. Vorqualifizierungsjahr Arbeit/Beruf mit Schwerpunkt Erwerb von Deutschkenntnissen (VABO). Überarb. Aufl. ab Schuljahr 2018/2019. (Stand 02.04.2022)